Донбас-Україна анонс 1
Офіційне інтернет-представництво Президента України
Офіційний веб-сайт Верховної Ради України
Урядовий портал (Єдиний веб-портал органів виконавчої влади України)
Міністесртво овіти і науки, молоді та спорту України
Науково-методичний центр аграрної освіти
Науково-методичний центр

Нестандартне навчально-пізнавальне заняття з дисципліни «Економічна теорія»

23.11.2017

    Економічна освіта в Україні набуває свого розвитку. Одночасно зростають і вимоги до неї. Тому дедалі частіше при вивченні економіки доводиться відходити від використання традиційних форм навчання, їхнє місце займають інші – активні методи та форми навчання.

      3 метою підвищення інтересу до економічних знань, розвитку творчого мислення, ініціативи, вміння обґрунтовувати свої думки і організації колективної розумової діяльності студентів, необхідно урізноманітнювати навчальний процес. Нещодавно викладач економічних дисциплін Цвяткова С.В. провела нестандартне навчально-пізнавальне заняття з дисципліни «Основи економічної теорії» Гра «Економічний брейн-ринг». Підсумовуючи вивчений матеріал з дисципліни, викладач об’єднала дві групи - Ветеринарної медицини та Агрономії других курсів, щоб додати дух суперництва.

        Значне місце серед активних форм навчання економіки посідає гра. Саме під час гри студенти активізують свою пізнавальну діяльність, вони окрилені духом змагання і бажанням перемоги. У чіткій і лаконічній формі підсумовуються вже набуті знання і створюються умови для подальшого заохочення у вивченні предмету.

     Для донесення до студентів необхідності і важливості вивчення економіки були запропоновані конкретні завдання, що потребують економічних знань, уважності, логічного мислення, творчий потенціал та вміння висловити свої думки.

       Підсумком гри стало бажання кожного студента до нових звершень, самоствердження, самореалізації, вміння приходити на допомогу товаришам у потрібний момент. Розвиваючи власні здібності, студенти краще і швидше адаптуються до сучасності у всіх її проявах. Завдання відкритого заняття було виконано. Було продемонстровано один із методів роботи із студентами з метою поширення їх інтелектуального потенціалу та сформовано стійкий інтерес до вивчення економічних дисциплін.  

 

 

 

 

Колеги Феміди, які вілюють у собі чесність та справедливість, мудрість та розважливість - це наші судді.

 

 

Команда групи В-21 - "Найкращі в економіці"

 

Команда групи А-21 - "Золотий запас"

 

Раунд 1-й "Людина в економіці"

 

 

Проекція завдання 3-го раунду "Економічний практикум"

 

 

 

Конкурс цей не для лякливих, а для спритних і сміливих

Вся  команда вболіває, капітан один їх грає!

(ліворуч на фото, капітан гр.А-21- Герасєв Роман, праворуч, капітан гр. В-21 - Челпан Микита)

 

Раунд 5-й "Дуель"

 

Інтерактив з глядачами "Конструктор"

 

 

 

 

Нагородження солодкими монетами, нехай вони перетворяться на золоті

 

 

Вам молодим, відкрите майбуття

Простелені до щастя всі дороги

Тож обирайте ту, що до знання

Веде шляхом освіти й перемоги!

 

 

<< Назад до списку